主题：神一样的三年级数学作业 高材生都觉得难

第五册数学思维练习（二）算式谜 班级：      姓名：      学号：   

   （ ）0 5        （ ）4（ ）        9 ( ) 4        （ ）1（ ）

-  5 （ ）2      -   （ ）8        -（ ）0（ ）    - 7 （ ）5    

3  0（ ）             5  6              9 5       （ ） 3  8

验算：            验算：             验算：              验算：

炮 车 炮    炮 = （  ）                 炮 车 车 炮     炮 = （  ）

- 车 车    车 = （  ）               - 车 马  车      车 = （  ）

    马 马   马= （  ）                  马 车 马        马 = （  ）

验算：                                    验算：

7       节 8   节 =（   ）验               A B 9 B    A= (  )验

+ 日 6 9     日 = (   ) 算：          -    A D 3    B = (  )算：

快 2  3 乐    快= (   )                     C D 7    C = (  )

                乐 = (   )                                 D =(  )

验算：                                    验算：

  节 童 儿 际 国 一 六 祝 庆    庆 =（  ）  祝 =（  ）  六 =（  ）

+ 8  6  4  1  9  7   5  3  2    一 =（  ）  国 =（  ）  际 =（  ）

  庆   祝  六  一 国 际 儿 童 节    儿 =（  ）  童 =（  ）  节=（  ）

验算：

以上是我一个朋友的孩子，中秋假期的数学家庭作业，朋友算是大学本科，但苦恼的是这些题目，有的真的不会。朋友是文科，不会理所当然，就如我自己，写的文章还凑合，但数学估计也就会点100以内的加减。

想起自己的妻子，可是正宗的浙江大学毕业的，而且成绩算一直不错，就要了一张带了回来。就这个题目，我妻子这个浙大高材生，也做了近一个多小时，这可是令人无比佩服的成绩了。

这个朋友的孩子，我很喜欢，聪明乖巧，但我悲哀的发现：孩子已经开始讨厌学习了。一次孩子跟爸爸说：“你们真轻松，都没有作业的。”其实这个朋友和我一起合作做影视，也相当不轻松，加班是一种常态。但我看到孩子在这些题目面前愁眉苦脸，说真话，特别心疼。

其实，作为自己也做点教育工作而言，我自己并不反对作业，一定的适度的并且确实是有趣的作业，对孩子来说，肯定有好处。但这样的作业，真的能够帮助孩子成功么？我非常的怀疑。

而孩子厌学的结果，我更不能想象。

孩子才三年级上学期，而童年的欢乐似乎就快没有了。

搞什么啊，就这题以后工作能用得上吗

这是什么题啊

就挨个数往上猜呗

弄一些没味儿的，扯淡

出题老师是个变态吧。

都毁了孩子了，哎我天

 车马炮都出来了……

比神曲还神

 把六一儿童节的都给整上去了，让不让孩子活了。